Чувства и ощущения На постоянной экспозиции

В ходе занятия задействуем для восприятия искусства все пять чувств и познакомимся с искусством Нидерландов XVII века: рассмотрим жанровые сцены, натюрморты и пейзажи.

Обычно в музее мы используем лишь своё зрение, но на этом занятии применение найдётся всем пяти чувствам человека. Запахи, вкусы, звуки и осязаемые предметы помогут нам хорошенько задействовать своё воображение. Узнаем, при помощи каких приёмов художник на гладкой поверхности холста создаёт такое изображение, словно часть предметов приближена к нам, а часть находтся в отдалении. Узнаем также, какая из картин – самая шумная. Помогут нам при рассматривании произведений искусства запахи, которые можно уловить на природе, и звуки, которые помогут нам перенестись в самый центр событий, изображённых на картине. Послушаем историю про Ахилла и представим, трогая предметы, что же могло находиться у Одиссея в сундуке с товарами. Почувствуем, как музыка может изменить настроение и что такое хороший художественный вкус. По окончании занятия создадим композицию для всех органов чувств.

Ключевые понятия: чувства, звуки, запахи, перспектива, Ахилл

По окончании занятия ученик:

• воспринимает окружающий мир с помощью разных чувств и ощущений: зрения, обоняния, осязания, тактильных ощущений и слуха
• может назвать все органы чувств
• ассоциирует с произведениями искусства заданные звуки, предметы и запахи
• знает, что такое перспектива, и как её использовать

Музейное занятие длится ок. 90 мин.

Музейное занятие проводится по предварительному заказу.
Занятие можно заказать на эстонском или русском языке.

Галерея

1 / 3

1 / 3