Бесконечные цвета и истории художников 01.12.2023 – 19.05.2024

Цель музейного урока – ознакомление с эстонским и итальянским искусством 1980-х годов посредством эмоций, историй и цветоведения.

На музейном уроке бумажная гадалка позволит детям исследовать творчество итальянских и эстонских художников в поисках характерных для них фигур и подумать, какие чувства они пытались изобразить. Мы вместе рассмотрим и обсудим, какие цвета применили художники, и как эти цвета влияют на настроение картины и историю на ней. В студии участников ждет красочная веселая групповая работа, в ходе которой роль случая выполнит игрушка-гадалка.

Ключевые слова: цветоведение, эмоции, истории, оригами, итальянский трансавангард и холодный эстонский экспрессионизм

Галерея

1 / 17

1 / 17

По итогам урока ученик:

• ознакомлен с итальянскими и эстонскими художниками, творившими в конце ХХ века;
• может описать и изобразить произведение искусства и цвета в игровой форме;
• интерпретирует фигуры, изображенные на картинах;
• упражняется в навыках самовыражения;
• участвует в игровой групповой творческой работе, построенной по принципам случайности.

Идеи для подготовки к уроку и его закрепления

До музейного урока

• Подготовительная беседа о художественном музее (или музеях). Кто бывал в художественном музее? В каком именно? Что вы там видели? Что там можно увидеть?

После музейного урока

• В классе сложите из бумаги и украсьте игрушки-гадалки, которые помогут вам в принятии решений на уроках и переменах: какой цвет выбрать на уроке изобразительного искусства, как начать рассказ, в какую игру поиграть на перемене и так далее.