| Muuseum | Töötoa pealkiri | Sihtrühm | Keel |
| Kadrioru kunstimuuseum | Muuseumijooga Rubensi lõpunoodiga | Lasteaed, I kooliaste; II–III kooliaste, gümnaasium | Eesti keeles |
| Eesti Spordi- ja Olümpiamuuseum | E-õpe: olümpia avastamistund | I–II kooliaste | Eesti keeles |
| Eesti Tarbekunsti- ja Disainimuuseum | Uus Disainimuuseumis – keskkonnateadlikkus disainmõtlemises ja metsikus moes | III kooliaste, gümnaasium | Eesti keeles |
| Kumu kunstimuuseum | Задания и размышления на выставке «Пейзажи самосознания. Эстонское искусство 1700–1945» | Для всех возрастов | Vene keeles |
Muuseumijooga Rubensi lõpunoodiga Kadrioru kunstimuuseumis
Muuseumijooga tund
Lasteaed
I kooliaste (1.–3. klass)
Muuseumitunnid näitusel „Memlingist Rubensini. Flandria kuldne ajastu“
II kooliaste (4.–6. klass)
III kooliaste (7.–9. klass)
Gümnaasium (10.–12. klass)
Jooga kunstimuuseumis võib esialgu kõlada pööraselt. Tegelikult leiab mitu tasakaalukat punkti, kuidas kunstivaatlus ja jooga teineteist täiendavad. Lossi kaunis keskkond ja loomulik valgus soodustavad positiivse energia tekkimist, joogaharjutuste abil kogetakse kunsti kogu kehaga. Töötuba tutvustab tunni sisu, ja neile, kes julgevad ja tahavad harjutusi kaasa teha, mõjub eriti virgutavalt.
Märksõnad: jooga, kehatunnetus, tervislikud eluviisid, värvusõpetus, loodus, loomad, lugu Noa laevast.
Põgus ülevaade antakse näitusel „Memlingist Rubensini. Flandria kuldne ajastu“ toimuvatest, õppekavaga seotud muuseumitundidest „Maailma avastamise kunst“ (4.–7. klassile) ja „Kunstivõti aja lukku“ (8.–12. klassile), mida saab külastada oktoobri lõpuni.
Märksõnad: Madalmaade kunst, Euroopa kultuuripärand, uue aja leiutised, ajaloo ainekava, hiliskeskaja ja varauusaja inimese maailmapilt, trükikunst, kunstiliigid.
Galerii
E-õpe: olümpia avastamistund
I kooliaste (1.–3. klass)
II kooliaste (4.–6. klass)
Eesti Spordi- ja Olümpiamuuseum aitab avastada põnevat nii olümpiaajaloost, -tänapäevast, sümbolitest kui ka esemetest. Kas teadsid, et just lapsed valisid välja Tokyo olümpia- ja paraolümpiamängude maskotid? Kas teadsid, et neil on ka supervõimed? Uurime ühiselt olümpiateemalisi muuseumiaardeid täis avastamiskasti ja kõike huvitavat, mida seal leidub!
Märksõnad: e-õpe, spordimuuseum, olümpiamängud.
Uus Disainimuuseumis – keskkonnateadlikkus disainmõtlemises ja metsikus moes
III kooliaste (7.–9. klass)
Gümnaasium (10.–12. klass)
Töötoas saab ülevaate kõigist Eesti Tarbekunsti- ja Disainimuuseumi uutest muuseumitundidest, mille sihtgrupiks on 7.–12. klass. Tutvustatakse meetodeid, mille kaudu tuuakse õpilasteni disainiprotsessi olemus ja disaini roll keskkonnahoidlikus mõtteviisis. Koos tehakse läbi disainmõtlemise ülesanne.
Põgusalt näitlikustatakse, kuidas tarbekunsti näitusel saavad õpilased ülevaate lisaks erinevatele tehnikatele 20. sajandi ajaloosündmustest. Pilk heidetakse peale ka oktoobrikuus avanevale moekunsti näitusele „Null-tuju“.
Märksõnad: jätkusuutlik disain, keskkonnateadlikkus, disainiprotsess, probleemilahendus, 20. sajandi sündmused Eestis – tarbekunst, avangardmood.
Galerii
Семинар «Задания и размышления на выставке «Пейзажи самосознания. Эстонское искусство 1700–1945»»
Художественный музей KUMU
Целевые группы: для всех возрастов
Семинар предоставляет участникам обзор музейных уроков на постоянной выставке «Пейзажи самосознания. Эстонское искусство 1700–1945». На нем будут представлены основные аспекты уроков для различных возрастных групп и рассмотрены темы, которые затрагивает выставка. Некоторые методы, используемые на уроках, можно будет опробовать и в ходе виртуального семинара. Мы будем копаться в шкатулках самосознания, создавать мемы и беседовать об искусстве.
Ключевые слова: Эстонское искусство 1700–1945, пейзажи самосознания, новая постоянная экспозиция, основные аспекты музейных уроков, методы музейных уроков, точки соприкосновения с учебной программой.
Язык: на русском языке
